Нейрокоучинг

Детский

нейрокоучинг

От диагностики к эффективным стратегиям

Изучите передовые методики, которые помогают раскрыть потенциал ребенка

Освоите инструменты для развития памяти, внимания и эмоционального интеллекта

7 - 8 апреля

Исследуете методы, которые помогают детям легче усваивать информацию и справляться с учебными нагрузками

Повышение точности диагностики заболеваний

Узнаете, как нейрокоучинг помогает быстрее достигать поставленных целей

Бесплатный интенсив

Получите подарок за регистрацию

Программа

Выбрать формат участия

В интенсиве могут принять участие

Неврологи

Педиатры

Логопеды

Дефектологи

Нейропсихологи

Повышение эффективности обучения

Исследуйте методы, которые помогают детям легче усваивать информацию и справляться с учебными нагрузками.

Нейробиологические основы детского развития

Погрузитесь в научные исследования, которые объясняют, как коучинговые техники влияют на пластичность мозга ребенка.

Практические примеры использования нейрокоучинга

Увидите, как нейрокоучинг помогает детям с трудностями в обучении и социальной адаптации.

Повышение эффективности вашей работы

Узнайте, как нейрокоучинг помогает быстрее достигать поставленных целей и улучшать результаты работы с детьми.

Персонализированные программы

Узнайте, как создавать индивидуальные программы, основанные на принципах нейропластичности и особенностях каждого ребенка.

Спикер

Анастасия Владимировна Сакаева

Нейрокоуч, Мастер коуч ICI.

Кандидат педагогических наук, нейропсихолог.

Преподаватель кафедры психологии Московского международного университета.

Эксперт федерального уровня во Всероссийском консультационном центре «Новая линия родительского роста» при Министерстве просвещения.

Автор научных статей по эффективному обучению и тренингов для педагогов.

Спикер российских и международных мероприятий в области педагогики и психологии.

Программа

I. Актуальность темы

Современные вызовы для детей и подростков.
Важность развития когнитивных и эмоциональных навыков для успешной адаптации.
Необходимость инновационных подходов, таких как нейрокоучинг.

II. Теоретические основы нейрокоучинга

Что такое нейрокоучинг: сочетание нейробиологии и коучинговых техник.
Принципы нейропластичности и их роль в развитии мозга.
Преимущества нейрокоучинга: индивидуальный подход, развитие метакогнитивных навыков, повышение мотивации.

III. Практические методы и техники нейрокоучинга

Техники целеполагания: SMART-цели, визуализация, моделирование успеха.
Развитие внимания и концентрации: нейроигры, mindfulness.
Креативное мышление: мозговой штурм, метод SCAMPER.
Эмоциональный интеллект: управление эмоциями, снижение стресса.
Практические упражнения: «Колесо баланса», «Эмоциональный термометр».

IV. Примеры из практики

Кейсы успешного применения нейрокоучинга.
Демонстрация результатов.

V. Интеграция нейрокоучинга в профессиональную деятельность

Пошаговый алгоритм внедрения нейрокоучинговых техник.
Примеры использования в образовательных и развивающих программах.

VI. Ответы на вопросы.

I. Актуальность темы

Распространенность трудностей в обучении у детей.
Ограничения традиционных подходов к диагностике и коррекции.
Преимущества нейропсихологического подхода.

II. Нейропсихологические основы трудностей в обучении

Функциональная организация мозга и ее роль в когнитивных процессах.
Понятие нейропластичности и ее значение для коррекции.
Основные нейропсихологические факторы, влияющие на успеваемость: внимание, память, мышление, речь, моторика.
Нейропсихологические механизмы трудностей в обучении.
Дисфункция различных мозговых структур и их связь с конкретными нарушениями.
Роль межполушарного взаимодействия и зрительно-пространственной ориентации.
Нарушения фонематического слуха и их связь с дислексией.

III. Методы нейропсихологической диагностики