Мастер-класс
Миофункциональные нарушения. Теоретические основы, диагностика и практические приёмы коррекции
Мастер-класс
Миофункциональные нарушения. Теоретические основы, диагностика и практические приёмы коррекции
Освоите системный подход к коррекции речевых нарушений через работу с миофункциональными нарушениями (МФН). Вы поймете, почему классическая артикуляционная гимнастика часто не дает стойкого результата: неправильное дыхание и глотание, вялое жевание и мышечный дисбаланс челюстно-лицевой области блокируют развитие речи, деформируют прикус и приводят к трудностям в обучении.
Внедрите четкую пошаговую технологию работы — от экспресс-диагностики по авторскому бланку до применения инновационных инструментов. Вы научитесь использовать тейпирование, вестибулярные трейнеры, позиционеры и ДЭНС-терапию как часть научно обоснованного протокола коррекции.
Получите готовые рабочие материалы: чек-листы для оценки глотания и дыхания, алгоритмы выстраивания коррекционного процесса, разбор реальных клинических кейсов
Освоите системный подход к коррекции речевых нарушений через работу с миофункциональными нарушениями (МФН). Вы поймете, почему классическая артикуляционная гимнастика часто не дает стойкого результата: неправильное дыхание и глотание, вялое жевание и мышечный дисбаланс челюстно-лицевой области блокируют развитие речи, деформируют прикус и приводят к трудностям в обучении.
Внедрите четкую пошаговую технологию работы — от экспресс-диагностики по авторскому бланку до применения инновационных инструментов. Вы научитесь использовать тейпирование, вестибулярные трейнеры, позиционеры и ДЭНС-терапию как часть научно обоснованного протокола коррекции.
Получите готовые рабочие материалы: чек-листы для оценки глотания и дыхания, алгоритмы выстраивания коррекционного процесса, разбор реальных клинических кейсов
Категория слушателей
Для кого:
Логопеды, фонопеды, ортодонты, оториноларингологи, дефектологи, нейрологопеды, нейропсихологи
Выдаваемые документы:
Удостоверение о повышении квалификации «Миофункциональная коррекция в работе логопеда » (72 ч.).