Речь без границ
20-21
ноября
Как помочь неговорящему ребенку?
Изучим методы диагностики высших психических функций.
Рассмотрим причины отсутствия речи у детей и разберем распространённые диагнозы, связанные с неговорящими детьми.
Познакомимся с основными навыками для развития речи, включая формирование моторной и сенсорной стороны речи.
Освоим практические методы работы с неговорящими детьми и подходы к запуску речи.
В 18:00 по МСК
Бесплатный интенсив
Получите подарок за регистрацию
Основные этапы предречевого и речевого развития у детей раннего возраста.
Интенсив подойдет для
Тьюторов
Педагогов детских специализированных учреждений
Нейропсихологов
Студентов профильного направления
Логопедов
Детских неврологов
АВА-специалистов
Психологов
Спикер
Манузина Елена Викторовна
Клинический психолог
Логопед
Опыт работы более 15 лет
Моторные и сенсорные аспекты речи: помощь неговорящим детям
ноября
- Диагностика высших психических функций у неговорящих детей.
- Дифференциальная диагностика неговорящих детей.
- Формирование моторной стороны речи.
- Формирование сенсорной стороны речи.
- Вопрос-ответ.
Развитие речи у неговорящих детей: стратегии и методы
20
21
ноября
- Актуальность запроса «Запуска речи» у неговорящих детей.
- Причины отсутствия речи.
- В каких диагнозах и синдромах мы можем встретить неговорящих детей.
- Базовые навыки для развития речи у неговорящих детей.
- Вопрос-ответ.
ЗАПИШИТЕСЬ
НА КУРС
ЗАПИШИТЕСЬ
НА КУРС
